Resenha do livro ''O menino sem imaginação''

          A obra apresenta uma crítica sobre jovens ''viciados'' em televisão, a mesma feita pelo autor Carlos Eduardo Novaes. Ele faz a narrativa pensando na crítica de jovens ficando muito tempo assistindo à televisão, o livro é indicado para o infanto-juvenil, aproximadamente de 10 à 16 anos. Temos a opinião de que todos os jovens deveriam lê-lo para ter a mesma opinião do autor.
          O autor resolveu abordar esse tema para "acordar" os jovens, para que eles tenham mais tempo para fazer outras atividades, ao invés de ficar parado vendo televisão. A leitura de livros, por exemplo.
          A narrativa conta sobre um menino que não imaginava nada que não se ligasse à televisão. Ele não conseguia criar cenas, nem objetos em sua mente. Ele só imaginava coisas que passavam na televisão. Até que um grande fenômeno que deixa o Brasil inteiro sem televisão. Tavinho (o protagonista) não conseguia imaginar nada, ele estranhava como os colegas conseguiam. Foi difícil para o menino conseguir viver como uma criança normal. No final ele conseguiu imaginar, como qualquer criança.

Projeto Literatura em vídeo

O projeto "Literatura em Vídeo", foi desenvolvido pela professora de Língua Portuguesa, Viviana Portilho, com a intenção de melhorar nossos hábitos de leitura.

Começou na 1ª etapa e terminou 3ª , e desde o início, nossa técnica de desenvolver textos dramáticos, editar vídeos, entre outros termos.

O projeto teve muitas etapas. Na primeira, fase, teríamos que escolher o livro, no caso uma obra clássica, e ler, depois, desenvolver o roteiro, e logo, ensaiar. Na próxima etapa, começamos a escolher o figurino, após isso começamos a gravar. Depois, vem a edição e por fim, a presentação.

O projeto foi bom para que possamos aprender a trabalhar em grupo e até mesmo aprender a editar vídeos. Nosso grupo trabalhou com a obra clássica "Rapunzel". Escolhemos os figurinos, os personagens, ensaiamos e até que em fim gravamos. A Aluna Vivian editou os vídeos, que ficaram ótimos.